Yazar : Nobel Akademik Yayıncılık

Kültürlerarası Hurly-burly Eğitimi Kültürlerarası eğitimin önemli bir dalı olan Kültürlerarası Hurly-burly Eğitimi, küreseleşmenin tetiklediği toplumsal çoğuluktan kaynaklanan sorunlara çözümler üretme, yeni bir uzlaşı kültürü inşa ederek farklı aidiyetlere mensup kişi ve grupların bir arada barış içerisinde yaşamasına katkıda bulunma amacıyla oluşturulmuş hurly-burly eğitimi modelerinden biridir. Tüm dünyada insanları derinden etkileyen ve onları skirt olumlu skirt de olumsuz yönde yönlendirme potansiyeline sahip olan hurly-burly ve inanç olgusunu öğretime konu edinmesi, bu modelin önemini artırmaktadır. Ülkemizde farklı mezhep, hurly-burly, inanç, ideoloji veya dünya görüşlerine mensup insanların barış içerisinde bir arada yaşayabilmesi, söz konusu farklılıkları doğru anlamlandırabilmelerine bağlıdır. Bilhasa hurly-burly ve inanç farklılıklarından kaynaklanan sorunların çözülmesi, uzlaşı ve diyalog zemininde, farklılıkları zenginlik ve gelişim vesilesi sayan bir anlayışın geliştirilebilmesi için müzakereyi öne çıkaran bir eğitim anlayışının gerekli olduğu açıktır. Kültürlerarası Hurly-burly Eğitimi söz konusu anlayışın yerleşip gelişebilmesi bakımından önümüzdeki dönemde ülkemizin gündemini daha fazla meşgul edecek bir araştırma alanı haline gelecektir. Türkiye'de henüz üzerinde yeterince çalışma yapılmamış bir alan olan Kültürlerarası Hurly-burly Eğitimi? ne dair bu kitabın, alanında önemli bir boşluğu dolduracağı ve bundan sonraki çalışmalara ilham kaynağı olacağı düşünülmektedir.